Gäbe es doch einen Ort, an dem sich Demokratie trainieren ließe!
Das mobile Demokratielabor macht Demokratie in der Schule erfahrbar. Es schafft praktisch und alltagsnah neue Zugänge zu Demokratie und ruft alle dazu auf, mitzumachen und sich einzubringen.
Die umfassende Materialsammlung unterstützt Sie mit bunt gestalteten Spielematerialien, Audios, künstlerischen und biographischen Methoden. Vierzehn Module bieten vielfältige Anknüpfungspunkte für Politik, Ethik, Deutsch, Sprachen, Geschichte, Kunst und Musik, sowie die fächerübergreifenden Themen Mobbing, Diversität und Diskriminierung. Besonders geeignet ist das mobile Demokratielabor für die Klassen 5 bis 10, einzelne Module funktionieren auch in Grundschulen und weiterführenden Schulen.
Arbeiten Sie mit Ihren Schüler*innen zu folgenden Zielen:
- Demokratieverständnis entwickeln
- Schulische Mitbestimmung einüben
- Klassenklima präventiv stäken
- Ausgrenzung vorbeugen
- Perspektivwechsel ermöglichen
- Selbstkonzept fördern
Als Berliner Schule haben Sie in diesem Jahr die Chance kostenfrei ein mobiles Demokratielabor zur dauerhaften Nutzung an Ihre Schule zu holen. Wir schulen Ihr Kollegium und stellen die Materialien bereit, damit Sie die demokratische Schulkultur vorantreiben können. Kommen Sie zu unserer Infoveranstaltung und erfahren Sie mehr zur Bewerbung für ein mobiles Demokratielabor!
Lehrkräfte, die das mobile Demokratielabor bereits getestet haben, sagen:
„Auf eine moderne Weise wird der demokratische Aspekt berücksichtigt und dann macht es auch noch Spaß! Sehr, sehr erfrischend und schön!“
Maximilian Lang, Anna-Pröll-Mittelschule Gersthofen
„Das sind Themen, zu denen alle was sagen können.“
Kathi Hantscher, Leonardo-Da-Vinci-Gesamtschule Potsdam
Auswahl der Module des mobilen Demokratielabors
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Intergalactic – Das HörSpiel zum MitmachenIm HörSpiel zum Mitmachen schlüpfen alle in die Rolle von Außerirdischen, die auf der Erde landen. In szenischen Interaktionen lernen sie Mitbestimmung kennen. Mehr erfahren und Begleitmaterial downloaden.
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Planspiel SchulkonferenzWas in der Schulkonferenz beschlossen wird, gilt für alle an der Schule. Schüler*innen sitzen am Verhandlungstisch und bestimmen mit. In diesem Spiel erfahren sie, wie das funktioniert. Eine gemeinsame Lösung zu finden, ist das Ziel. |
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Paradise LandMit dem Bild Paradise Land wollen wir einen gedanklichen Paradiesort öffnen, in dem Ideen und Wünsche für eine ideale Gesellschaft wachsen können. Passend dazu gibt es das Postkartenset Our Paradise mit einzelnen Bildausschnitten und das Identitätsspiel My Paradise.
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Einen klaren Kopf bekommenDas eigens entwickelte Hörstück erzählt persönlich und nah von den beiden Freund*innen Fatima und Hope, die in die 9. Klasse einer Ganztagsschule gehen. Die Geschichte bietet Anknüpfungspunkte zu Mobbing und Freundschaft, soziale Segregation, sowie Lieblings- und Rückzugsorte.
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Snack weg!Tausch´deine Pausensnacks – aber Achtung, wer zu langsam is(s)t, steht mit leerer Brotdose da…
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Hand auf´s Herz„Was mögen Menschen an dir?“ oder „Was machst du ungern allein?“ sind zwei von 48 Fragen, die zu einem aktivierenden und wertschätzenden Austausch in der Gruppe beitragen. Das Kartenspiel beinhaltet 4 Frage-Kategorien und kann in zwei verschiedene Spielvarianten durchgeführt werden.
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Wer ist am Ball?Findet heraus, wer gerne im Mittelpunkt steht oder in der Masse verschwindet! Bei diesem interaktiven Spiel kann jede*r ausprobieren, wie es sich anfühlt, in der Mehrheit oder Minderheit zu sein. Das Spiel eignet sich für den Sportunterricht, aber auch Themen aus dem Politikunterricht können hiermit besprochen werden.
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Demokratie erforschenIn der Rolle von Forscher*innen erkunden die Schüler*innen in zwei Methoden, wie demokratisch ihre Schule und ihre Klassengemeinschaft sind: |
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Demokratie- Was hat das mit mir zu tun?!37 bunte Bildkarten laden zu Gesprächen über Demokratie und Alltag ein. Durch gemeinsames Assoziieren und Diskutieren motiviert das Spiel, eine Haltung zu finden, das Mitbestimmen in einer Gruppe gleich auszuprobieren. Denn: Demokratie geht auf der Erde alle etwas an! Hier finden Sie weitere Informationen und den Link zur Materialbestellung: Spiele – Gesicht Zeigen
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Du hast die Wahl!Hier steht der demokratische Prozess der Wahlen im Mittelpunkt: Theatrale Elemente und interaktive Methoden motivieren dazu, sich selbst auszuprobieren und verborgene Talente zu entdecken. Die ideale Vorbereitung der Klassensprecher*innen-Wahlen!
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Das stört!Was kannst du tun, wenn dich etwas stört? Und wie weit willst du dabei gehen? Emotionen helfen uns dabei, politisch aktiv zu werden. Protest wiederum kann diese Emotionen kanalisieren, sodass Ohnmacht überwunden werden kann. |
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Love-SpeechGenug von „Hate-Speech“ in den Kommentarspalten, Messengern und auf dem Schulhof? Wir auch! Durch Reflexion, Kreativität und wertschätzender Kommunikation üben die Schüler*innen den Umgang mit verletzenden Kommentaren, hinterfragen Ziel und Herkunft dieser Botschaften und können diese auf der Hate-Speech-Skala markieren. Unser Love-Speech!-Abreißzettel und das Komplimente-Battle regen zudem zu einer wertschätzenden Kommunikation in der Gruppe an. |
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ProtestplakateDie sechs Plakate von Meikey To zur Frage Was ist Protest? zeigen verschiedene Formen von Protest. Sie laden ein zur Reflexion über unterschiedliche Protestformen und das |
Dieses Modellprojekt von Gesicht Zeigen! für ein weltoffenes Deutschland e. V. wird gefördert im Rahmen des Bundesprogramms »Demokratie leben!« durch das Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend, in Kooperation mit der Nemetschek Stiftung. Herzlichen Dank!
