Konzept
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Wie das Gesellschaftsspiel funktioniert
Eine umfassende inhaltliche und praxisnahe Vermittlung über das Funktionieren einer Demokratie bildet für uns die notwendige (Spiel)Grundlage, Jugendliche für eine aktive Rolle in unserer Gesellschaft zu begeistern. Denn zu einer guten Vorbereitung auf das Berufsleben gehören auch der Erwerb sozialer Kompetenzen und eine gesellschaftliche Wertevermittlung.
Unsere Zielgruppe sind SchülerInnen der höheren Klassenstufen in Oberschulen, BerufsschülerInnen an Oberstufenzentren sowie Arbeitssuchende (bis 25 Jahre alt), die sich in einer Fort– oder Weiterbildung befinden.
Weitere Zielgruppen sind die Lehr– und Ausbildungskräfte der jeweiligen Schulformen und auszubildenden Betriebe, die kommunalen Verwaltungen sowie interessierte bzw. engagierte BürgerInnen unseres gesellschaftlichen Alltags.
Projektinhalt
In den Brandenburger Landkreisen Oberhavel, Ostprignitz-Ruppin und Uckermark bieten wir den SchülerInnen in Form von Projekttagen die Möglichkeit, sich aktiv mit ihrer Zukunft auseinanderzusetzen, berufliche Perspektiven zu entdecken und eigene Lebensbilder zu entwerfen. Damit einhergeht die Aufklärung über Inhalte und Gefahren des Rechtsextremismus.
Unser Schwerpunkt liegt dabei stets auf der interaktiven Vermittlung der Inhalte. Umgesetzt werden diese durch erlebnis– und handlungsorientierte Methoden, arbeitsweltbezogene Begegnungen, Exkursionen sowie andere Aktivitäten.
Eine wichtige Rolle im Projekt nehmen die „ExpertenInnen vor Ort” ein. Das sind Menschen aus der Region, deren Biographien und gesellschaftliches Handeln exemplarisch für persönliche Entscheidungsmöglichkeiten stehen. Sie dienen Jugendlichen als praxisnahe Orientierungshilfen und wirken als „positive Vorbilder”.
Eine Plakatkampagne in den drei Landkreisen sowie der Schülerwettbewerb „Jetzt bist Du dran!” begleiten und verbreiten das „Gesellschaftsspiel”.
