In der zweiten Projektphase besuchen die SchülerInnen ihre SpezialistInnen in Berlin. Zur Vorbereitung des Berlinbesuchs stellen die SchülerInnen Recherchen zu einem Thema an wie:

• MigrantInnen in Deutschland
• Einwanderungsgeschichte in Ost- und Westdeutschland
• Ausländerpolitik
• Religionen
• Rassismus
• Nationalismus
• Rechtsextremismus

Die Ergebnisse ihrer Recherchen (DOKUMENTATION) bringen sie „ihrem / ihrer“ SpezialistIn mit. Jetzt kehren sich die Rollen um und die Jugendlichen sind die Gäste. Sie lernen die Arbeits- und Lebenswelt der SpezialistInnen kennen und erkunden außerdem an diesem Tag (ca. 8 Stunden insgesamt) Orte, die für die kulturelle Vielfalt Berlins und damit auch des Einwanderungslandes Deutschland stehen.

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